发展远程教育 为实施公平教育创建和谐社会作贡献

作者：成君泽        来源:中国教育网

众所周知，建设和谐社会、促进社会公平是现阶段我国经济和社会建设的重要目标。如何选择尽快实现社会公平的切入口，是经济社会发展战略的一项主要内容。而教育这一群众最为关注的问题之一自然成为其中的重中之重。

胡锦涛总书记在十七大报告中着重指出：优先发展教育，建设人力资源强国。而且特别提出，教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。这就表明，教育在建设和谐社会、促进社会公平的进程中起着至为关键的作用。而且，“发展远程教育和继续教育，建设全民学习、终身学习的学习型社会”在总书记的报告中得到进一步的明确。

远程教育作为教育的重要形式和发展阶段，为创设公平教育、全民教育发挥了越来越重要的作用。截止2006年，遍及全国农村学校的远程教育网络基本形成，使我国约有9万多个农村教学点、18.6万多所农村小学、3.4万所农村初中，共计约1亿多农村中小学学生通过教育信息化接受良好的教育。同时，还充分发挥现代远程教育的综合功能，为农村党员干部和农民提供培训服务，为普及推广农业科学技术、及时发布信息和传播先进文化提供服务。

在高等教育领域，现代远程教育建设了近1200门国家精品课程和国家精品课程资源共享系统，促进了优质教育资源共享和教学质量大面积提高。